Обсуждение к петиции

Полностью согласна с написанным, просим разобраться в сложившейся ситуации.

Очень хочу что бы в лицее 1586 сохранился тот, наработанный годами, педагогический состав, который на деле проявил себя как коллектив профессионалов, которые нацелены на результат. Об этом говорит то, что это единственный лицей (в Западном округе) входящий в ТОП-400 уже несколько лет, высокие показатели по ЕГЭ и ГИА. Разборки внутри коллектива всегда мешают образовательному процессу.

Все родители Лицея 1586 крайне возмущены происходящим. Несколько лет назад мы отдавали своих чад в данное образовательное учреждение по причине сильного педагогического коллектива. Необходимо срочное вмешательство вышестоящих органов для урегулирования вопроса.

Поддерживаю. Очень хочется сохранить атмосферу в лицее и состав учителей, они ПРЕКРАСНЫ.

Очень правильно описана ситуация в письме!!! Я бабушка ученика, отдали своего внука в этот лицей из-за сильного педагогического состава и отличного уровня обучения. Слышала много хороших отзывов и о педагогах и о директоре (уже бывшем) и о хорошей атмосфере в данном учебном заведении. Все так и было до прихода нового директора! Дети были мотивированы на учебу, на достижение хороших результатов. В этом им помогали замечательные наши учителя. Очень прошу помочь нам в этой проблеме и сохранить наш замечательный педагогический коллектив. Сохранить лицей 1586 в том виде, каким мы его видели ранее. Избавьте нас от чинуш, которые хотят все разрушить.

Полностью поддерживаю все выше написанное! Мы сменили три школы в поисках места, подоходящего моему ребенку! Наконец мы его нашли, это Лицей 1586, прекрасно совмещающий комфортную здоровую атмосферу и высокий уровень образования! Мой ребенок раньше постоянно ходил в школу с удрученным настроением, теперь идет в Лицей с огромной охотой! Все это благодаря прекрасной атмосфере в Лицее и усилиям педагогического состава Лицея! Если произойдут изменения в концепции образования и педагогическом составе Лицея 1586, лично для нашей семьи, так долго искавшей достойное учебное заведение, подходящее нашему ребенку, это будет трагедия! Помогите всем ученикам Лицея 1586 продолжить получать образование высокого уровня в комфортных для детей условиях!

Поддерживаю все вышесказанное, уже не раз слышал об этой проблеме, если новый директор всех кроме своего секретаря не устраивает, надо его переизбрать или переназначить как это по закону положено

Подписываюсь под письмом. Мой сын тратит на дорогу 2 часа утром и 2 вечером, чтобы добраться до лицея, но это его осознанный выбор. Мы переехали в другой район и решили перейти из лицея 1586 в гимназию поближе к дому. Сын проучился в гимназии ровно неделю (получил пятёрки по всем предметам), и в конце недели умолял нас вернуть его в лицей 1586, т.к. он хочет иметь реальные знания и больше базы (хотя у него в лицее есть и тройки). Я очень благодарна педагогическому коллективу за академическую атмосферу в лицее и мотивацию учеников иметь знания больше, чем база. Но любую атмосферу можно разрушить необдуманными действиями. Раньше после родительских собраний я приходила в восхищение от пед. коллектива и администрации, всё конкретно и профессионально. Теперь, с новым директором, после родительских собраний, мягко сказать, недоумение и разочарование.

Полностью поддерживаю! Мама ученика 9 класса Козлова Фёдора.

Крайне обеспокоена судьбой лицея. Призываю обратить самое пристальное внимание к этой проблеме. Очень хочу, чтобы мой сын и все учащиеся лицея получили достойное образование, которое могут дать ТОЛЬКО ПЕДАГОГИ ЛИЦЕЯ, РАБОТАЮЩИЕ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ. Амурская Мария Владимировна.

Очень обеспокоены ситуацией. Поступали в лицей с хорошей репутацией, сильными учителями и замечательной атмосферой. КОМУ НАДО ЭТО РАЗРУШАТЬ?!

Полностью согласна с написааным. Мама ученика 9 класса Цуканова Егора.

Поддерживаю обращение и комментарии. Доброжелательная атмосфера и хорошее образование - то, что мы искали для своего ребенка и нашли в лицее 1586. Теперь все это поставлено под угрозу исчезновения. Обеспокоены дальнейшим развитием ситуации.

Историю этого Лицея я знаю еще с тех времен, когда он был самой обычной общеобразовательной школой №194. Создание Лицея - это огромный вклад в образовательную среду не только Западного округа, но и всего города. Это уникальное учебное заведение и предыдущие директора (Сальников Николай Михайлович, который создавал Лицей и Степаненков Павел Валерьевич,который развивал концепцию, заложенную при создании учебного заведения) видели смыслом и целью своей работы именно сохранение лучших традиций российского образования. Политика нынешнего же директора (обращаю внимание: директора, даже не "и.о.", хотя упомянутые директора Лицея проходили сложный путь от "исполняющего обязанности" до собственно директора, доказывая свою состоятельность как руководителя учебного заведения) направлена исключительно на уничтожение основополагающих принципов получения образования в Лицее. Директор проводит политику намеренного вредительства, нанося своими действиями ущерб системе образования Лицея. С приходом Силкиной Е.В. (а, по факту, узурпации власти) мы перестали быть уверенными в том, что наши дети завершат обучение в том учебном заведении, в которое они так стремились и куда с таким трудом поступали. Новым директором активно предпринимаются попытки по снижению уровня образования до простой общеобразовательной школой, которая была на этом месте раньше. Если сейчас не пресечь всякие попытки директора уничтожения системы образования в Лицее, мы рискуем потерять уникальное учебное заведение.

Информация по Вашей теме находится в присоединенном файле.