К петиции
Нужна ли России смертная казнь?
Пока существует возможность судебной ошибки, а в российских условиях это более чем реально, возвращать смертную казнь нельзя.
11 лет назад
11 лет назад
От пользователя идет распространение спама по всем обсуждениям тем, будьте осторожны>> горпенко И.Я. сказал(а): Пока уничтожается образование и здравоохранение, можно всех сажать н электрический стул: за НЕНАДОБНОСТЬЮ НАСЕЛЕНИЯ!!!Летом 2012г. вступил в силу федеральный закон No83 от 8 мая 2010г. Реализация этогозакона привела и продол жает приводить к закры тию сельских школ, роддомов и больниц.В декабре 2012г., несмотря на многочисленные протесты педагогической общественности,был принят ещё один угрожающий отечественному образов анию документ - закон N 273-ФЗ «Об образовании в РФ» htt p://минобрнауки.р ф/документы/2974УГРОЗЫ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РФ»ДЛЯ ДЕТЕЙ И ИХРОДИТЕЛЕЙ:1. Делаетнедоступнымдошкольное образование длямалообеспеченных семей исемей со средним достатком,так как даёт муниципалитетамправо установить ЛЮБУЮплату за детсад; снимает сгосударства ответственностьзаобеспечениегарантийполучениядошкольногообразования (муниципалитету даётся право отказатьродителю в предоставлении места в детсад, в случаеего отсутствия); упраздняет все льготы для детей измалообеспеченных семей и семей, имеющихнесколько детей (п.2 ст. 6 и ст. 65 закона нарушаютст.1, 7, 18, 19, 21, 43 Конституции РФ).2. Узаконивает необязательность получения общегосреднего образования для детей (ст.17 и 63 законанарушают ст. 43 Конституции РФ).3. Закрепляет религиозное образование и воспитание всветской общеобразовательной школе (ст. 87 законанарушает ст.13, 14, 19 Конституции РФ).4. Устанавливаетправовыеосновыдлякоммерциализации образования (п.п.11, 12 ст.3, ст.101нарушают ст.43 Конституции РФ).5. Переводит образовательные учреждения полностьюна нормативно-подушевое финансирование. В итогебудутуничтоженымалокомплектныешколы,общеобразовательныешколыбудутнедофинансироваться, их финансирование ляжет наплечи родителей (п.12 ст.3, п.2. ст.99, ст.101 нарушаютст.43 Конституции РФ).6. Предоставляет право вести занятия в школе лицам,не имеющим педагогического образования (п.1 ст.46нарушает право на получение качественногообразования).9. Узаконивает ЕГЭ как единственную форму сдачивыпускныхэкзаменовприотсутствииуниверсальностисодержанияфедеральныхгосударственных образовательных стандартов (ст. 59нарушает п.1 ст.7 Конституции РФ).10. Лишает родителей и обучающихся права голосапри принятии чиновниками решений, касающихсяреорганизации и ликвидации образовательногоучреждения, в котором получает образованиеобучающийся, в том числе, сельских школ (ст.6, ст.8,п. 12 ст. 22 нарушают п.1 ст.32 Конституции РФ).11. Лишает детей-сирот и детей, оставшихся безпопечения родителей (законных представителей),полного государственного обеспечения обучения исодержания в образовательных учреждениях.ДЛЯ СТУДЕНТОВ:1. Отбирает у детей-сирот льготы на поступление ввузы (новый закон нарушает п.1. ст. 7, п.1 ст.39, п.1.ст.39, п.2. ст.55 Конституции РФ).2. Уничтожает государственные гарантии наполучение бесплатного высшего образования длялюдей старше 30 лет (п.2 ст.100 противоречит п.3 ст.43Конституции РФ).3. Ухудшает экономическое положение обучающихся,вводя 100%-ную оплату проживания в студенческомобщежитии, вместо 5%-ной оплаты (закон нарушаетп.2 ст.55 Конституции РФ).4. Лишает студентов-сирот полного государственногообеспеченияобученияисодержаниявобразовательном учреждении.5. Вносит неясность в установление размерастипендий (не соотносит её с прожиточнымминимумом в регионе) (пп.9 и 10 ст. 36 нарушают п.2ст.55 Конституции РФ).6. Лишает обучающихся права на бесплатноепосещение государственных и муниципальных музеев(закон нарушает п.2 ст.55 Конституции РФ).7. Подменяет школьное обучение самообразованием и 7. Лишает студентов, совмещающих работу с учёбой, семейным права на сокращённую рабочую неделю (закон образованием, нарушает п.2 ст.55 Конституции РФ, ст.173 Трудового полностью кодекса РФ). снимая ответственность с государства (даже контролирующие функции) за образовательный процесс (п.2. ст.63 закона нарушает п.2. ст. 43 Конституции РФ) 8. Узаконивает эксперименты над детьми без их 8. Лишает права участвовать в управлении письменного согласия и согласия родителей (законных образовательной организации, в том числе, права представителей), внедряемые Правительством РФ (п.2. голоса при принятии решений, касающихся ст.20 нарушает ст.21 Конституции РФ). реорганизации и ликвидации образовательного учреждения, в котором получает образование студент(ст.6, ст.8, п.12 ст. 22 нарушают п.1 ст.32 Конституции 4. Лишает надбавок за ученую степень и ученое звание РФ). (п.11 ст.108).9. Уничтожает светский характер образования (ст.87 5. Разрешает произвольное сокращение любой закона нарушает ст.13, 14, 19 Конституции РФ). должности педагогических работников, без общественных слушаний и согласования с работниками образования (п.2 ст.46 нарушает п.1 ст.32 Конституции РФ).10.Лишает студентов возможности получитькачественное бесплатное высшее образование по рядуспециальностей (учитель, педагог-психолог, инженери др.) из-за принудительного перевода на бакалавриат,снаучнонеобоснованнымсокращениемобразовательных программ. По этим специальностямпрограмма полноценного обучения не может бытьреализована в рамках бакалавриата (закон нарушаетп.3 ст.43 Конституции РФ).11. Лишает возможности получить бесплатноепрофессиональное образование по направлениюгосударственной службы занятости, в случае потеривозможности работать по профессии, специальности, вслучае профессионального заболевания и (или)инвалидности (закон нарушает п.2 ст.55 КонституцииРФ).ДЛЯ ПЕДАГОГОВ:1. Значительно ухудшает социально-экономическоеположение работников образования. В ст.47отсутствует упоминание о социально-экономическихправах педагогических работников и гарантиях ихреализации: продолжительности рабочего времени;нормативах нагрузки преподавателя и иныесоциальные гарантии. Распоряжением правительстваNo2620-р от 30 декабря 2012 г. («Дорожная карта») к2018г.запланировано увеличение"количестваучащихся на одного преподавателя": в детсадах – с 8,7до 9,8, в школах – с 10,9 до 13, в вузах – с 9,4 до 12.2. Педагогическая нагрузка будет определятьсяуставом или локальными актами учреждения (ст.47нарушает п.2 ст.55 Конституции РФ и Трудовойкодекс РФ)3. Нормативно-подушевая система оплаты труда (83-ФЗ),разрушающаяструктурупедагогическойдеятельности, приводящая к дисбалансу в оплатетруда и снижению мотивации преподавателей.6. Запрещает собственную и альтернативную научнуюназывая их«недостовернымиточки зрения,сведениями» (п.3 ст.48 может очень широкотолковаться, что создает условия для нарушения ст.13,п.1. и 4.ст. 29 Конституции РФ).7. Переводит преподавателей и руководителей детскихсадов, школ, техникумов и вузов на “эффективный”(срочный) контракт без их на то согласия («Дорожнаякарта»). В настоящее время практикуется увольнениедиректоров школ без объяснения причин.8.Лишаетнаучно-педагогическихработниковнациональных и федеральных университетов права навыборы руководителя организации, права голоса всоздании,принятиииизмененииуставаобразовательной организации; права на участие вуправлении образовательной организацией, передаваявсе полномочия руководителю организации (ст.10,ст.25 нарушают п.1 ст.32 Конституции РФ).ДЛЯ СУБЪЕКТОВ ФЕДЕРАЦИИ:1. С государства снимается ответственность заобеспечение значительной части прав на образование,предусмотренных Конституцией РФ (ст.5, п.2 ст.6закона противоречат ст.43 Конституции РФ).2. Ответственность за финансирование образованияперекладывается на региональный уровень, приотсутствии гарантий выделения средств, необходимыхдля реализации основных общеобразовательныхпрограмм средств (ст.7 закона противоречат ст.43Конституции РФ).3.Предполагаетсякардинальноеизменениерегионального законодательства об образованииhttp://www.regnum.ru/news/cultura/1632488.htmlhttp://vk.com/nofz83http://vk.com/obrazovanie_nashe_pravohttp://democrator.ru/problem/10254
11 лет назад
Проблему поддержала, но при действующей судебной системе отменять мораторий на смертную казнь нельзя. Отмена моратория даст дополнительные возможности судебному произволу и, как всегда, пострадают невиновные. Тысячи жертв российского правосудия - свидетельство отсутствия в стране правосудия вообще.
11 лет назад
Тоже верно. Но ситуация с нынешним положением дел в отношении детей вынуждает на такие меры. Если у нас за убийство выродка в состоянии аффекта или за убийство в целях самообороны сажают в тюрьму, тогда логично - о правосудии не может быть и речи.
11 лет назад
11 лет назад
11 лет назад
Гм, вспоминая как за Чикатилло расстреляли нескольких не виновных, и как у нас в органах умеют выбивать нужные показания - воздержусь от голосования. Я за наказание виновных, но, увы не реально в РФ потому что см выше...
11 лет назад
согласна с Меланиным А.А....но и содержать пожизненно этих уродов тоже не хочется...замкнутый круг...
11 лет назад
Не надо про Чикатило -вместо него расстреляли ОДНОГО уголовника, уже отсидевшего за изнасилование!
11 лет назад
>> Шин Р.С. сказал(а): Смертную казнь в России никто не отменял. Действует мораторий на ее применение. >>Да назовите как хотите. Смертная казнь НЕОБХОДИМА. А для исключения "выбивания" - "вышибал" туда же, чтобы полицейский РАБОТАЛ, а не подгонял под желаемое. НЕ МОЖЕШЬ - вали нах картошку копать или гайки крутить. . Как и продажных чиновников (нанесение ущерба государству на сумму свыше тех же 10 млн руб)
11 лет назад
Технология такая.Берём энное количество злобных ублюдков, каждому даём по тыщще рублей задатком (ну или немногим больше, вспомните тех, которым раздавали гроши за вброс голосов на выборах, много-то не надо - это дешёвая "рабочая" сила, доказано практикой;)), эти ублюдки устраивают любую провокацию в обществе, расчитанную на возбуждение определённых страстей и настроений - например, чудовищное избиение животных и т.п. Следующая партия дешёвых купленных ублюдков специализируется на пиаре и раздутии из данного инцидента так сказать "масштабов всей страны". Ну, в случае животных - не обязательно раздутии, здесь масштабы могут быть и вполне реальными. А третья партия - на этот раз просто добрых, чудесных и хороших недоумков - всё это принимает за чистую монету, тут же вспыхивает, как бензин, священным и праведным гневом, и создаёт везде и всюду петиции против "педофилов" а так же - разнообразные петиции за ужесточение наказания при жестоком обращении с животными (вплоть до расстрела, конечно). Милые, хорошие, чудесные люди, дайте я их расцелую за их благие намерения, которыми выстлан (...) ! Одного только не понимают чудесные наши: что качество правосудия жёсткость наказания никогда не заменит, и что всех изувеченных и задушенных собак - в итоге бросят к их же собственным дверям. А когда они сами же добропорядочно и свято проголосуют за ужесточение наказания вплоть до расстрела и за равенство животных с человеком (по науськиванию той же "Виты", например) - в живодёрстве их первых же и обвинят радетелей наших драгоценных, если кому-то понадобиться быстро и дёшево их убрать с дороги, соблюдая при этом видимость законности. Уродам это было бы супер удобно: сначала приравнять собаку к человеку силами возбуждённых и пылающих гневом собачьих же радетелей, после - совершить её чудовищное убийство, а после - повесить это убийство на неугодного (которым сам же радетель собачий и окажется или другой хороший и принципиальный человек). Удобно уволить и учителя с работы - да не домой уволить, а прямиком в тюрягу, если учитель мужчина, который хоть ненадолго уединялся с ученицей или юным учеником (например, за игрой на фортепиано или в спортзале - и вот, больная фантазия "охотников за педофилами" уже на взводе:) ночью не спят они - с боку на бок ворочаются:)). Ну, не понравился чиновникам этот бедный учитель, просто не понравился, а как с ним разобраться "законно"? А вот как! - состряпать донос руками какого-нибудь продажного ублюдка, коих везде в природе предостаточно, или какого-нибудь не менее продажного карьериста, у которого этот препод встал на пути. Как вариант - ещё фанатичный недалёкий родитель-собственник, ханжа и ревнивец тоже с больной фантазией и неудавшейся школьной любовью:))). А психически неуравновешенные ушлёпки - как бегали на свободе и душили кошек с собаками - так и будут бегать дальше, продолжая исправно создавать далее эффект "масштабов всей страны", ушлёпки же побогаче и повлиятельнее, которые спонсируют ушлёпков вышеназванных - будут продолжать спокойно и безнаказанно возлежать в своих бассейнах и саунах с несовершеннолетними. Просто, "что позволено Юпитеру - то не позволено быку", вот и вся технология:))). На наше священное - народное непонимание данной технологии, собственно, и делается вся ставка заказчиков той или иной провокации. Плюс, конечно, извечное народное "распни": была бы казнь ! А кого и за что, да и виноват ли он - не важно !
11 лет назад
Согласна с Пономарёвой Л.Г. Проблему поддержала, но при действующей судебной системе отменять мораторий на смертную казнь нельзя. Отмена моратория даст дополнительные возможности судебному произволу и, как всегда, пострадают невиновные. Тысячи жертв российского правосудия - свидетельство отсутствия в стране правосудия вообще.
11 лет назад
11 лет назад
Согласен только с одним - мочить надо за воровство бюджетных средств и за принятие законов,противоречащих конституции и здравому смыслу в общем,назвав это преступлением против собственного народа,а посему и государства.
11 лет назад
Я одно время тоже был сторонником смертной казни... но вот что подумал: ну не будет одного ублюдка и на этом, как бы все. Лучше, если таких использовать, до последней капли крови выжимать на самых тяжелых (грязных) работах, для медицинских экспериментов. Пусть всю жизнь они отрабатывают свой грех, там где обычный человек еще подумает, а то и вовсе откажется работать.
11 лет назад
Не надо смертную казнь в РФ в таком ее состоянии. Смертную казнь можно ввести только при строгих условиях: во-первых, нужна качественная демократия (с избирательным цензом, проблема№10863), отсюда мы получим качественное правосудие. А во-вторых уже не будет, качественного правосудия при подлиннной демократии (на основах меритократии, а не охлократии)уже будет достаточно. Смертная казнь просто бесполезна будет тогда. А в наше время смертная казнь - это казни невинновных запугивания неугодных. И усиление коррупции и вакханалии.
11 лет назад
И гораздо лучше мне кажется, при всех условиях наличия качественного правосудия, ввести не смертную казнь, а такой вид наказания, чтобы виновный выплачивал весь срок наказания из своих заработков пособия в денежном эквиваленте потерпевшим.
11 лет назад
Ковалеву А.Ю.С одной стороны, согласна с Вами - не надо смертной казни: на урановые руды и медицинские эксперименты этих ублюдков. Но с другой стороны, не станет ли это очередной лазейкой для коррупции и беззакония?Родионову А.А."... за принятие законов, противоречащих конституции..." А что такое Конституция? Для нас - это закон, имеющий высшую юридическую силу. А для тех, кто обязан ее применять - это просто бумажка. Например, согласно ст.46 каждый гражданин имеет право на судебную защиту. А где она, эта защита? Согласно ст.10, у нас независимая судебная власть. От кого она независима? - Да от нас с вами и от законов. И никакого отношения она не имеет к независимости судей. Эта статья адресована нам, жертвам российского правосудия, которого в России просто нет. А прикрываются ею все, к кому бы мы ни обращались за защитой об судебного беззакония и произвола. Никто вам не поможет - сошлются на ст.10 Конституции...Алёхину С.А."Сначала надо с судебной системой разобраться". Конечно, надо. Вопрос - как разбираться, если даже опубликованные на сайте проблемы, решение которых сможет хоть как-то повлиять на судебную систему, поддерживают единицы...
11 лет назад
11 лет назад