>> Ляпина В.Г. сказал(а): Скажу вам моя родственница - профессиональный психолог. И много хорошего может сказать вам о моём сыне. Так никто же не говорит о том, что психолог должен сказать что-то плохое. Но о его душевном и эмоциональном состоянии сказать может очень много. И как ситуация отразилась на его психике, тоже очень много. Только психолог не должен быть родственником. Уважаемый Автор, а зачем вам так настойчиво нужно было на экскурсию с классом ехать?
11 лет назад
По поводу соседей, у меня как раз очень удачный опыт по борьбе с шумными соседями, теперь у нас тихо. Но вернемся к вашим проблемам. Мне не понятно, что вы хотите от Демократора. Судя по описанному Вами ЧП, это повод обратиться в полицию и прокуратуру. Но кроме "милиционера" который появился только потому, что вы обратились в травмпункт, других видимо обращений в соответствующие органы не было, а без заявления родителей, в таких случаях, правоохранительные органы ничего делать не будут. К томуже меня удивляет, что в своей борьбе, вы ребенка отдаете просто в жертву. Или все на самом деле не так страшно, как вы описываете. Лично я своего бы ребенка на порог такой школы не пустила, случись подобное ЧП. Вы сами указываете на то, что это происходило на фоне волны подрастковых самоубийств и даже для весомости своих слов Президента упоминаете. Но при этом спокойно повествуете как вашего ребенка уже на протяжении двух лет "доводят". Интересно, если вы победите расчитываете, что в этой школе к вашему ребенку и вам восстановится хорошее отношение? И всетаки поясните, каким образом Демократор должен разобраться в Вашей проблеме?
11 лет назад
Наша школа - центр образования,здесь много хороших и добрых учителей, и они на вашей стороне.Здесь есть перевес в большую и лучшую сторону.К моему ребёнку и ко мне - хорошее отношение.Для чего нужен Демократор? набрав определённое количество голосов, Демократор -отправляет письмо в более высокие инстанции.И я надеюсь на вашу помощь и поддержку,и надеюсь на справедливость в решении этого вопроса.
11 лет назад
Полезная информация для родителей. Что делать, когда учитель издевается над ребенком? Консультация юриста с сайта НП "Родительский комитет"http://www.r-komitet.ru/jur_consult/
11 лет назад
11 лет назад
Уважаемая Виктория Германовна!Я голосую против, потому что подавляющее большинство родителей в нашем классе отдали своих детей именно к этому учителю зная о высоком профессионализме, педагогическом таланте, ответственности за каждого ученика, за творческое отношение к работе, открытость и готовность сотрудничать с учениками и родителями.Я голосую против, потому что в нашем классе есть родители которые имели несчастье водить с Вами в один детский сад детей. Из-за создания Вами конфликтных ситуаций им даже пришлось сменить детский сад.Я голосую против, потому что, посещая занятия перед подготовкой детей к школе Вы создали конфликт с учителем, который у Вас вел эти занятия.Я голосую против, потому что у Вас была возможность выбрать из трех учителей первых классов, именно того, который больше подошел для Вашего расторможенного ребенка.Я голосую против, потому что, одним из пятерых детей "избивавших Вашего сына" была моя дочь, которая просто пыталась остановить бегающего по классу одноклассника, систематически нарушающего дисциплину и мешающего учиться всему классу.Я голосую против, потому что из ситуации, происходящей между детьми (так называемом избиении) вы все вывернули на изнанку и превратили в фарс с привлечением чуть ли не всех сотрудников школы и инспекторов по делам несовершеннолетних.Я голосую против, потому что второй учебный год , Вы вмешиваетесь в учебный процесс, пытаясь в одиночку перевоспитать всю школу, начиная с директора. Я голосую против, потому что Вы не ходите на родительские собрания и не готовы к диалогу.Я голосую против, потому что Вы отказываетесь от компромиссов, предлагаемых учителем и директором.Я голосую против, потому что в Вашем случае налицо гиперопека, которая выражается в стремлении родителей окружать ребенка повышенным вниманием, защищать даже при отсутствии реальной опасности, постоянно удерживать около себя, «привязывать» детей к своему настроению и чувствам, обязывать их поступать определенным, наиболее безопасным для родителей способом. При этом ребенок избавлен от необходимости разрешения проблемных ситуаций, поскольку решения либо предлагаются ему готовыми, либо достигаются без его участия. В результате ребенок лишается возможности не только самостоятельно преодолевать трудности, но даже их трезво оценить. Он теряет способность к мобилизации своей энергии в трудных ситуациях, он ждет помощи от взрослых, прежде всего от родителей.Мне искренне жаль Вашего сына, который является заложником Ваших собственных внутренних конфликтов, личностных проблем. Все проблемы Вашего ребенка созданы Вами и только Вами могут быть успешно решены.Приглашаю Вас на родительское собрание 2 класса"А", которое состоится 4 апреля 2013г, где мы сможем обсудить Наши проблемы.
11 лет назад
>> Шин Р.С. сказал(а): Ситуация не однозначная. Пока от голосования воздерживаюсь.1.) Вашим словам и оценкам ситуации пока нет никакого подтверждения. Для любой мамы ее сын святой, даже если он маньяк. Потому я лично имею право сомневаться в объективности Вашей точки зрения.2.) Мальчишки дерутся всегда. Мальчишки на то и мальчишки. Не знаю в своей жизни ни одного мальчишки который бы не дрался с одноклассниками в этом возрасте. Насчет избиения, возможно Вы сильно преувеличиваете. Я ведь и сам когда-то учился в школе. И мы все дрались. Внутри класса, с другими классами, с соседней школой, во дворе и т.д. На то и пацаны, другими не будут. Дерутся все и всегда. Дрались раньше и будут драться дальше. Такова природа мужчин. Пара синяков - это еще не повод устраивать скандал. Подрались, с кем не бывает. Со стороны педагога конечно же было бы очень правильно выяснить была ли это конфликтная ситуация или драка ради драки, т.е. на пустом месте. В этом возрасте все таки они еще дети. И я очень сильно сомневаюсь что они "избили" Вашего сына по "политическим мотивам". Но педагогу нужно конечно же выяснить не стоит ли за этим какой-либо конфликт.3.) Извините, Возможно конечно я не прав, но у меня есть подозрения что Вы любительница поскандалить. А может даже и профессионалка. Не буду утверждать, просто скажу, что скандалистов и всех кто с ними связан, в Вашем случае это Ваш сын, не любят в любом коллективе. Я лично не знаком с Вами, потому могу судить лишь по тому обиженному и возмущенному тону, в котором Вы написали свое обращение. Оно довольно эмоционально. Но не буду этого утверждать.4.) Я не знаю версии случившегося с другой стороны. Очень бы хотелось узнать что об этой ситуации думают другие родители класса и та самая учительница из-за которой весь шум. Мало представляется возможным, но это наиболее важный момент. Потому как у Вас своя версия правды, у них может быть другая.5.) Я не совсем понимаю чего Вы хотите добиться этими жалобами и походами по инстанциям. Вы не обозначили конкретных результатов, которые Вас бы удовлетворили. У Вас есть возможность ознакомиться с моей версией правды. Если есть вопросы, готова ответить.
11 лет назад
Ув. Сайгина Ю.А., Ваша позиция мне интуитивно ближе, чем позиция Автора. Если можете,поделитесь подробностями. Как родитель 11-летней дочери-инвалида, не могу себе представить многих моментов. 1. Во-первых, зачем напрашиваться на экскурсии? Если нужно, и так возьмут. Если не нужно, и ребенок не поедет. 2. Зачем издеваться над сыном? Ну плохо ему там - заберите! Хорошо - зачем вся эта борьба? 3. К какому результату привела вся эта борьба? И зачем она вообще, если всех все устраивает? 4. Откуда о конфликте узнали органы опеки? Знает ли о нем ПДН? 5. Как ко всем этому относятся ученики и их родители в классе?
11 лет назад
>> Кудрявцева Н.Н. сказал(а): Ув. Сайгина Ю.А., Ваша позиция мне интуитивно ближе, чем позиция Автора. Если можете,поделитесь подробностями. Как родитель 11-летней дочери-инвалида, не могу себе представить многих моментов. 1. Во-первых, зачем напрашиваться на экскурсии? Если нужно, и так возьмут. Если не нужно, и ребенок не поедет. 2. Зачем издеваться над сыном? Ну плохо ему там - заберите! Хорошо - зачем вся эта борьба? 3. К какому результату привела вся эта борьба? И зачем она вообще, если всех все устраивает? 4. Откуда о конфликте узнали органы опеки? Знает ли о нем ПДН? 5. Как ко всем этому относятся ученики и их родители в классе? Добрый день!Для меня так же как и для Вас многие поступки этой мамы не поддаются объяснению.Мы 2 раза от коллектива класса обращались и в администрацию школы и в Департамент образования с просьбой о решении нашей проблемы, предлагалось неоднократно перевести мальчика в параллельные классы (их 2). Но к сожалению все можно сделать только с согласия мамы.По моему мнению, сложившемуся по особенностям личности мамы, она в любом месте, где находится ее ребенок, создает конфликтную ситуацию.Что хорошего делает она для ребенка? У меня нет ответа.Есть некоторые аспекты этой семьи, которые обсуждать на форумах считаю неэтичным, думаю Вам многое стало бы ясно.
11 лет назад
Уважаеиая госпожа Ляпина В.Г., я отозвала свой голос и пока не проголосовала не "за" не "против". Я не проголосовала "за" т.к. поддерживая вас в этой борьбе я только нанесу вред вашему ребенку. Ради интереса я почитала отзывы о вашей школе. Конкретно отрицательных отзывов об учителе вашего класса я не увидела. Отзывы о школе есть как положительные так и отрицательные. Это говорит о том, что школа обычная. В таких школах обычно идут к конкретному учителю. Еще больше удивило, что, как написала Сайгина Ю.А., конфликт с учителем у вас возник еще на этапе подготовительных занятий. И после этого вы отдали ребенка в ее класс. Мне кажется, что вам надо разобраться чего конкретно вы хотите добиться, и как в первую очередь это отразится на вашем ребенке. Если вы думаете, что учителя "поругают" и она сразу полюбит вашего сына, то я думаю вы очень сильно ошибаетесь. Если вы хотите добиться увольнения учителя, то это очень большой скандал для школы и ее руководства, и вряд ли вам и вашему сыну будут за это благодарны. В любом случае ребенок будет в проигрыше. Вы так и не ответили чего вы хотите от Демократора? Причем судя по сообщению Демократора, там тоже не поняли чего от них хотят?
11 лет назад
Уважаемая Сайгина Ю.А. спасибо Вам! С радостью, впервые за целый год услышала хоть какое-то подобие диалога от Вас. Жаль, я не знала раньше об этом замечательном сайте. Отвечаю Вам на все Ваши вопросы.1) "потому что подавляющее большинство родителей в нашем классе отдали своих детей именно к этому учителю зная о высоком профессионализме, педагогическом таланте, ответственности за каждого ученика, за творческое отношение к работе, открытость и готовность сотрудничать с учениками и родителями." Ответ: Профессионализм - это замечательно, имея педагогическое образование, для меня - профессионализм, ответственность и любовь к детям - на первом месте. И у нашей учительницы есть хорошие качества. НО, к сожалению, Вы зная о фактах, а не о том, что Вы пишите - закрываете глаза на эти самые факты, или просто не хотите здесь о них говорить.А именно то, что наш учитель спокойно говорит при всём классе ученику (не буду говорить его имя): "Как бы мне хотелось, чтобы тебя (имя) из нашего класса выгнали". И это регулярно говорится нескольким детям! Или : "Ваша девочка грязная и лохматая, идите в другую школу, может там вас кто-нибудь полюбит!" Или:" Дети, скажите, правда, как хорошо, что вчера (имя ученика) в школе не было? И это всё говорится противопоставляя коллектив детей. Или - наказания нашей учительницы - закрыть ученика в классе на час и уйти в зал на репетицию, а ребёнок хотел при этом в туалет! А если бы что-то случилось, приступ аппендецита например? И Вы, прекрасно зная об этом, пишите Вашу “информацию”, спросите любого психолога - достойно ли это поведения человека, не говоря уже о педагоге?2)" потому что в нашем классе есть родители которые имели несчастье водить с Вами в один детский сад детей. Из-за создания Вами конфликтных ситуаций им даже пришлось сменить детский сад".Ответ: Наш любимый детский сад! Обожаем и вспоминаем наших педагогов - Елену Анатольевну, Елену Олеговну, заведующая д/садом Асия Софиевна! Старший педагог Софья Васильевна! Огромное Вам спасибо за всё! С кем-то дружим и общаемся до сих пор, собираем, приносим в детский сад игрушки, помним и любим. Дальше - не помню ни одного человека ушедшего из нашей группы. Уходили старшие в школу, было. Проблемы были, их поднял родительский комитет ( я не была в составе, но поддерживала), по поводу отсутствия на улице во что играть. Было, родительский комитет писал письма, проблемы была решена. Все были довольны.Уважаемая Юлия! Прежде чем писать об этом, может хотя бы проверить, то что Вы пишете ? Мне это непонятно.3) потому что, посещая занятия перед подготовкой детей к школе Вы создали конфликт с учителем, который у Вас вел эти занятия.Ответ: Вы даже не знаете ситуации, почему бы сначала не узнать, а потом уж писать об этом? Расскажу: Пришли 1-й раз на первое подготовительное занятие в школу. Я привела двоих детей ( подруга попросила) И вот стоят они дружным рядком, всё интересно –это же они 1-ый раз в школе, глаза светятся! Да ещё почти вся группа нашего сада здесь, что им интересно конечно. И тут я подхожу к Л.К. В. и говорю: Вы извините пожалуйста, но я три дня бегала по магазинам и не успела из трёх учебников купить –один учебник. ( но, типа, я ещё побегаю и следующий раз обязательно - куплю) И тут! Л.К. поднимает руку, машет над головами детей ( а там, как бы двое моих) и громко, на весь холл – говорит: “ Ну, так забирайте их и уходите отсюда!” Я просто не знала, что сказать, просто потеряла дар речи. Следующий раз ситуация повторилась, Л.К. произнесла ту же самую фразу над головами детей и мне пришлось сказать – я пойду к директору. Немного отступлю…. Моя мама училась в Москве, закончила институт, уехала ( как она и хотела) и всю жизнь проработала педагогом. У неё огромный стаж работы. Так вот, не буду говорить Вам, что она рассказывала мне, приходя с работы и какие там ситуации происходили, но её разговоры я запомнила на всю жизнь. Так вот, далее всё разворачивалось по сценарию, принятому в любом педагогическом коллективе ( надеюсь всё же где-то есть исключения). После моей фразы – я пойду к директору, как Вы думаете, что может случиться? Думаю педагоги здесь уже знают ответ. )) Конечно, пошла Л.К.В., и пошла очень быстро. И , как я потом узнала – просто оболгала нас без всякого присутствия совести.Уважаемая Юлия, как вы думаете, теперь – я могу спешить в класс в этой учительнице?Наверное – нет. К сожалению.4) “потому что у Вас была возможность выбрать из трех учителей первых классов, именно того, который больше подошел для Вашего расторможенного ребенка.” Ответ: Юлия, как Вы знаете, перед приходом в школу наши дети посещают врачей (это нужно для карты) и в вашей карте тоже должен стоять осмотр невропатолога. Так вот, по взгляду специалиста ( а не нас с Вами) мой ребёнок – сангвиник, он спокойный и уравновешенный. А играть и бегать могут в этом возрасте – уверяю Вас, даже флегматики. Это дети, и да, они иногда бегают. ))5) “потому что, одним из пятерых детей "избивавших Вашего сына" была моя дочь, которая просто пыталась остановить бегающего по классу одноклассника, систематически нарушающего дисциплину и мешающего учиться всему классу”. Ответ: Если пятеро людей Вашего возраста, будут держать Вас за руки, стоять со спины и бить со спины, а под конец – толкнут спиной на угол пластиковой рамы открытого окна (третий этаж), Юлия – Вы как это назовёте – фарсом? Что – то сильно сомневаюсь. Далее, кто Вам сказал, что он бегал? Вы уверены в этом? Через 15 минут после этой чудовищной ( в первом классе) ситуации, я, а не ВЫ –сидела с сыном и пятью детьми и завучем школы Е.А. в директорской.(директор был в отпуске). Я, а не Вы – видела и слышала, как и что говорят дети (после того, как ушла наша учительница С.А) Потому-что в её присутствии они боялись раскрыть рот и произнести хоть одно слово. Вы это видели? Нет. Вы хоть раз меня об этом спросили? Нет. А ведь мне можно было позвонить и поговорить со мной. Вы это сделали хоть раз? Нет, правда Вас ни разу – не заинтересовала и не затронула Вас до сих пор. Так вот, мальчик, который начал бить первым , объяснил причину – “Я начал его бить, потому, что он пришёл в школу, весёлый такой и улыбается!” Мы, двое взрослых вообще были в шоке, в тихом.Всё. Хочется сказать далее – без комментариев. Но, если вы хотите понять хоть немного ситуацию, говорю дальше. Дети не хотят , чтобы их обвиняли и наказывали, это понятно, чтобы избегнуть этого –они иногда могут придумать. Так вот, тот мальчик, который начал – первым, сказал,: “Он, по классу бегал, а это же делать нельзя, на уроке….”Юлия, как только он это произнёс, мой сын тут же ответил со слезами на глазах: “ Я не бегал по классу, вы меня били, я от вас убегал!” И все, заметьте ВСЕ дети и Ваша дочь –промолчали, потому что это была правда! Но, потом, Вам это рассказали уже так, чтобы это выглядело “выгодно”для Вас и других родителей, и все безоговорочно приняли эту версию. А истинная причина в том, что и директор и педагог несут за ребёнка и административную и уголовную ответственность.(Кстати, я не собираюсь хаять Вашу дочь, как это делаете Вы в отношении меня. Ваша дочь, думаю –хорошая девочка, и мне непонятно, как она оказалась в компании в этой ситуации)Юлия, скажу Вам, если Вы придёте в школу хоть раз на перемену, Вы увидите 99 % детей бегающих , играющих и кричащих. Не надо сейчас рисовать всех детей в школе идеальными, а моего –“нарушающего дисциплину” Это то ли случайная, то ли специальная ложь с Вашей стороны. Мой ребёнок был в нашей школе в летнем лагере и получил оттуда замечательную характеристику. Как-то всё это не сходится –не правда ли? То, что Вы пишите и настоящие факты.6) “потому что из ситуации, происходящей между детьми (так называемом избиении) вы все вывернули на изнанку и превратили в фарс с привлечением чуть ли не всех сотрудников школы и инспекторов по делам несовершеннолетних”.Ответ: Про фарс мы уже говорили, про сотрудников школы – ничего не знаю, знаю, что на следующий день после избиения, в нашем классе –было собрано большое собрание : пятеро родителей, соцзащита, наша учительница, завуч и все дети. Меня туда не позвали и в известность –не поставили. ТО есть, я сотрудников школы –на это благородное дело –не созывала ( хоть Вы меня в этом и обвиняете).Более того, учительница пыталась просить детей поднять руки за то, что мой сын во всём виноват сам. То есть учительница просто “выписала” детям карт-бланш на дальнейшие подобные действия. То есть, да, она “ответственный и творческий педагог” – с Ваших слов. Далее, когда Вы приезжаете в травмопункт со своим ребёнком, его осматривает врач, и врач – ОБЯЗАН (что бы вы не говорили) отослать письмо в отдел дознания. А по этому факту уже приходит –инспектор по делам несовершеннолетних. То есть, Вы сейчас –написали всё это Ваше письмо, совершенно не состыковав факты с действительностью. Зачем эта ложь?7) ”потому что второй учебный год , Вы вмешиваетесь в учебный процесс, пытаясь в одиночку перевоспитать всю школу, начиная с директора”Ответ: Второй учебный год, я прошу не натравливать класс на отдельно взятого ребёнка, прошу –не стравливать детей друг с другом, прошу не ставить двойки иногда даже не заглянув в домашнее задание моего сына ) о чём многократно я приходила и говорила директору). Прошу –не говорить детям слова: “Дряни вы такие” и “Свиньи” ! С Вашей точки зрения – это вмешательство в учебный процесс? Это Ваше представление об учебном процессе, не моё. По-моему, это просто просьба иметь какую-то порядочность ( по отношению к детям) и немного педагогической этики.8) “потому что Вы не ходите на родительские собрания и не готовы к диалогу” К диалогу не готовы – Вы. Я ждала этого диалога почти год, никто, никогда –не подошёл ко мне, не поинтересовался, что произошло. Про извинения я даже - не говорю, хотя по-моему это самое первое в ситуации избиения. Более того, мне звонил родит.комитет, мне говорили – Как вам не стыдно? Как вы могли вынести эту историю за пределы класса? ( это то, что мы в травмопункт поехали и т.д.) Вы должны были молчать об этом! Как вы смели вообще об этом говорить? А вы хоть раз спросили меня, почему я редко присутствую на род.собраниях? А Вы уверены, что все родители работают строго до 17.00 , а в 18.00 они спокойно могут прийти на род.собрание?Так вот, я в это время –извините, работаю. Послать мужа на собрания - тоже не могу. Он врач гематолог, у него –ночные дежурства и очень много работы, так как это редкая профессия и специалисты его профиля нужны и в других городах. Вы хоть раз меня за год спросили о том, что Вы с такой завидной уверенностью сейчас пишете? Нет. Значит и интереса узнать правду и увидеть истину, у Вас нет – ни капли.9) “потому что Вы отказываетесь от компромиссов, предлагаемых учителем и директором”Ответ: Давайте рассуждать хоть немного логически, компромиссов у нас всего –ДВА.Первый –это Л.К.В., учитель подготовительной школы. К которой я подошла с фразой –Извините! На что получила –Идите вон отсюда!Этот вариант – отпадает. Второй вариант –Есть хорошая учительница в третьем классе, не спорю. Но, там есть дети (замечательные конечно и хорошие), которые ещё в нашем садике учили других детей – врать и обманывать маму. Причём делали это конкретно и с детьми на эту тему проводились воспитателями беседы. Не собираюсь никого называть, но, в частности по этой причине –туда мы пойти не сможем. И главное, не думаю, что для ребёнка –целесообразно менять программу обучения, тем более она настолько специфичная, что в принципе - хорошо.10) Ответ: Юлия, не знаю как у Вас , во мне родители воспитывали – самостоятельность, ответственность и умение думать. И представьте себе, мне, получившей такое воспитание, почему-то это кажется правильным и целесообразным. Это я и передаю своему ребёнку. А ещё –любовь к Родине. Прожив два года в Америке, я поняла, в чём ценность нашей страны, несмотря на все минусы и недостатки. Для меня достоинств в России – гораздо больше. И больше прекрасных, замечательных людей –думающих и искренних. И сначала – спрашивающих лично Вас, узнающих что-то от Вас ( а не через десятые руки), а потом уже –делающих вывод. И ребёнка учу – не делать выводов, а сначала поговорить с человеком и понять - почему он поступает так или иначе. И вообще – мыслить, рассуждать, сравнивать и искать.Ваше же мнение целиком базируется на неправде, на полном нежелании знать факты и желании администрации школы и учителя перевернуть всю ситуацию наизнанку и устроить из неё фарс, вот в этом Вы правы и делаете это с успехом.
11 лет назад